根據(jù)評審議程，專家組成員將通過實地考察、聽取匯報、查看資料、師生座談、信息反饋等程序?qū)W校的硬件和軟件條件進行詳細的論證考察。
 

聽取匯報后，專家組對我校進行了實地考察，除考察校內(nèi)特色實訓基地外，專家組還參觀了學校環(huán)境、食宿環(huán)境和實訓室課堂情況。
 

學生座談會上，專家與參加座談的學生從學習規(guī)劃、心理現(xiàn)狀及日常生活等方面展開了充分的交流；教師座談會上，專家仔細詢問了教師們對學校為學生發(fā)展創(chuàng)設(shè)的軟硬件設(shè)施情況的意見，同時做了相關(guān)問卷調(diào)查。
 

教學質(zhì)量是學校重中之重，立校之本，課堂是學校人才培養(yǎng)的主陣地。為進一步掌握了解課堂教學情況，專家組成員深入課堂，課堂結(jié)束后還與授課老師面對面交流指導(dǎo)。
 

專家組查驗學校各類資料時，整個過程嚴謹、精細、完整、全面、客觀。對學校的整體情況有了進一步理性了解后，對檢查中發(fā)現(xiàn)的我校的優(yōu)點進行了充分的肯定，對需要加強整改的方面也提出了中肯的意見和建議。
 

12日中午，經(jīng)過1天半的細致考察，專家組對我校在本次評估中的表現(xiàn)進行全方位反饋。會上，專家組結(jié)合省重職校評估的各項指標，提出改善意見。同時，希望我校抓住申報省重點職校的契機，不斷提高學校的綜合實力，進一步突出“醫(yī)藥與食品”的辦學特色與影響力。
 

最后，我校鄧寧校長對本次省重評估專家們表示由衷感謝，他表示，學校會吸取采納專家組的建議，進一步改善基本辦學條件，提升學校的硬件和軟件的設(shè)施，在省重點技工學校的新起點上不懈努力，再創(chuàng)輝煌！